مِنَصَّةُ الفَرِيدَةِ

عربون شكر للكوادر كلها
لمدرسٍ ولطالب معطاء
…………
و مني أزفُ إليكُم بمودةٍ
وتهاني وردٍ جمة وسخاء
…………
مستقبل قد حوت أسوارها
علمًا غزيرًا قد تلاهُ ضياءٌ
…………
ولجيلنا الخريج نهدي زهرةً
وعطرًا حياً قد شدا بسماء
………….
جلالٌ يديرُكِ واللجان تنظمُ
حتى أخذنا العلم منه صفاء
…………
و لِأجلِ مصر قد رفعنا همةً
ليْس المكافحُ والكسول سواء
………..
وختمت قولي بالسلامُ عليكمُ
عجز الكلامُ لوصفِ ذي الاجواء
………..
مهداة لحضانة المستقبل النموذجية.
إدارة الأستاذ: جلال السيد.
المحلة الكبرى-محافظة الغربية.
مِنَصًَةُ الحَرْفِ الرَّاقِي
عِلمِيَّة-ثَقَافِيَّة-أدَبِيَّة
💎 حُرُوفُكم جَوَاهِر 💎
رَئِيسُ التَّحرِير
حـســــام الـــديـــن طـلـعــت

طريقة عمل صديق جدع
———-
نضع في إناء عميق من الفولاذ الهيكل العام ثم:
*نضع بعض أكواب من السند والمسئولية.
*ضع كوبين من الثقة مع الحذر
*ضع بعض قطرات من رائحة الحبيب.
*زد من عصير الصدق.
*ضع كيسين خفة دم على روح حلوة.
*ضع فنجانًا من الاحتواء وقت اللزوم.
*اخلط المقادير السابقة حتى تتجانس العجينة.
*غطٍّ الوجه بالحنان والابتسامة الصافية.
*اتركه لبضع سنوات ليختمر ومع أول اختلاف قم بفتح الغطاء، وتأمل إذا تضاعف حجم العجينة بنفس شكلها في بادىء الأمر فقد أحسنت الخلط والعجن.
*ثم ضع العجينة في إناء من الذهب الخالص على شكل قلب
*اخبز القالب في فرن على درجة حرارة هادئة واصبر عليه حتى ينضج ولا تعرضه إلى تلوث الجو.
*احتفظ به في نفس القالب لحين الحاجة له وقت الشدة
ملحوظة:
كلما نظرت إليه وزاد اهتمامك به تألق جمالا وأشبعك حبا
الشيف:
هدى مصطفى حسين.
مِنَصًَةُ الحَرْفِ الرَّاقِي
عِلمِيَّة-ثَقَافِيَّة-أدَبِيَّة
💎 حُرُوفُكم جَوَاهِر 💎
رَئِيسُ التَّحرِير
حـســــام الـــديـــن طـلـعــت

رسالة من أولادنا
جميع أولادنا يمرون بمشكلات مختلفة في جميع المراحل العمرية، باختلاف السن والنوع والمستوي الاجتماعي إلى جانب التقلبات الدراسية وتنوع الأصدقاء، وما يتعرض له الأولاد من اختلاف في الثفافة ممن يتعاملون معهم، ويتطور الاختلاف بشكل مستمر حتي نصدم في سلوك غير مرغوب فيه، وهنا يجب التعامل مع ذلك السلوك وتعلم وإرشاد سواء للطفل أو لأهله، ومن هنا تبدأ رحلة الاضطرابات المتخلفة في حياة أبناءنا ليتحول السلوك إلى اضطراب، ومن ثم إلى عادة ومنه إلى الحاق الضرر بنفس الشخص أو بمن حوله أو أي شخص يقوم برفض إحدى هذه السلوكيات؛ لنصدم بمشكلة يصعب حلها أو بمشكلة في المجتمع فيجب علينا التعامل مع مشكلات أطفالنا بعدة طرق سواء بالتعديل أو باتباع خطوات لمعرفة مدي تطور السلوك من عدمه وأخذ صاحب السلوك أو ذلك الشخص إلى منطقة البناء الذاتي لنحصل على شخص آمن في المجتمع.
……………………………………………………
بقلم الأستاذة: منار الورداني.
مِنَصًَةُ الحَرْفِ الرَّاقِي
عِلمِيَّة-ثَقَافِيَّة-أدَبِيَّة
💎 حُرُوفُكم جَوَاهِر 💎
رَئِيسُ التَّحرِير
حـســــام الـــديـــن طـلـعــت

إعراب القرآن الكريم
إعداد وتقديم: حسام الدين طلعت.
…………………………….
سورة الفَاتِحَة
بِسْمِ ٱللَّهِ ٱلرَّحْمَٰنِ ٱلرَّحِيمِ ﴿١﴾ ٱلْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ ٱلْعَٰلَمِينَ ﴿٢﴾ ٱلرَّحْمَٰنِ ٱلرَّحِيمِ ﴿٣﴾ مَٰلِكِ يَوْمِ ٱلدِّينِ ﴿٤﴾ إِيَّاكَ نَعْبُدُ وَإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ ﴿٥﴾ ٱهْدِنَا ٱلصِّرَٰطَ ٱلْمُسْتَقِيمَ ﴿٦﴾ صِرَٰطَ ٱلَّذِينَ أَنْعَمْتَ عَلَيْهِمْ غَيْرِ ٱلْمَغْضُوبِ عَلَيْهِمْ وَلَا ٱلضَّآلِّينَ ﴿٧﴾
……………………………………………….
أعوذ بالله من الشيطان الرجيم «أعوذ» أعتصم وأتحصن، وأصله أعوذ على وزن أفعل. «الله» علم يختص بالمعبود دون غيره، قال بعضهم إنه مشتق وقيل غير ذلك. «الشيطان» إبليس، وزنه فعلان من شاط أي حال أو فعال وفعله شطن أي بعد. «الرجيم» فعيل بمعنى مفعول أي مطرود من رحمة الله أو بمعنى فاعل وهو الطارد لغيره. «أعوذ» فعل مضارع مرفوع، والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره أنا. «بالله» لفظ الجلالة في محل جر بالباء والجار والمجرور متعلقان بأعوذ. «من الشيطان» جار ومجرور متعلقان بأعوذ أيضا. «الرجيم» صفة للشيطان وجملة أعوذ ابتدائية لا محل لها من الإعراب. سورة الفاتحة [سورة الفاتحة (1) : الآيات 1 الى 7] بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمنِ الرَّحِيمِ (1) الْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ (2) الرَّحْمنِ الرَّحِيمِ (3) مالِكِ يَوْمِ الدِّينِ (4) إِيَّاكَ نَعْبُدُ وَإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ (5) اهْدِنَا الصِّراطَ الْمُسْتَقِيمَ (6) صِراطَ الَّذِينَ أَنْعَمْتَ عَلَيْهِمْ غَيْرِ الْمَغْضُوبِ عَلَيْهِمْ وَلا الضَّالِّينَ (7) بسم الله الرحمن الرحيم «اسْمَ» ذهب أهل البصرة في اشتقاقه إلى أنه مشتق من السمو وهو العلو بينما ذهب أهل الكوفة إلى أنه مشتق من السمة وهي العلامة- وحذفت الألف في البسملة لكثرة استعمالها. «الرَّحْمنِ» وزنه فعلان وفيه معنى المبالغة، ولا يوصف به إلا الله تعالى. «الرَّحِيمِ» وزنه فعيل وفيه كذلك معنى المبالغة. «بِسْمِ» جار ومجرور متعلقان بفعل محذوف تقديره ابتدئ أو بخبر محذوف تقديره ابتدائي «اللَّهِ» لفظ الجلالة مضاف إليه. «الرَّحْمنِ» صفة لله. «الرَّحِيمِ» صفة ثانية. وجملة البسملة ابتدائية لا محل لها من الإعراب. «1».
تطبيق المتدبر.

حتى أستطيع النوم…
بقلم …. حسام الدين طلعت
……………………………..
هل أستطيع النوم وأنتِ بعيدة عن ناظري….؟ هل تحلو الحياة وأنتِ مسافرة عني……؟ هيهات..!
هل يستطيع القلب أن يحيا دون نبض قلبك الحاني…؟ دون صدرك الحنون، دون عيون تملؤني وجودا؟ هيهات هيهات…!
فلتجعليني أنام، واجعلي حياتي حياة، وليضم قلبك فؤادي بحنو الدنيا بأسرها، ولتملئي وجودي وجودا، وحياتي حياة.
إلى مليكة الفؤاد…
………………………..
حتى أستطيع النوم ..
بقلم .. حسام الدين طلعت ..

………………….
ظلت ذاكرتي تحن إلى وطن، لكن وطني أرضه بعيدة، وقدماي هزيلتان، وقلبي يئن من الألم، يستغيث من عبث الحياة.
………………….
هؤلاء الحمقى…!! يشاهدون غرقي في بحر لا ٱخر له، متأكدون أنني لن أنجو أبدا، وينتظرون استغاثتي بهم، أو بغيرهم، لكنني لم أستغث، ولن أستغيث أبدا.
حتى وإن كان النفس الأخير، لن أحقق حلمهم.
……………………
عطر أنفاسك يثير أروقة الفؤاد، أما عبيرك، يجعل العقل غائبا عن العقل.
……………………….
مقتطفات من كلماتي…
حسام الدين طلعت ..

أخُطُّ إلىٰ فؤادكِ كلماتٍ، نُقِشت علىٰ حُرُوفِ أضلُعي، كلماتٍ تَختَصِرُ عُنفُوَانَ مشاعرٍ رُسِمتْ فوق صفحةِ قَلبكِ، في عِشقِي الطَّاهِرُ أَسألُ ربِّي، هَل للمسافَاتِ أنْ تتقَاربَ، كتقارُب الثَّوَاني يا إلَهي ؟ هل للأعيُنِ أنْ تتلَاقَى، كلِقَاء يوسُفَ بيعقوب ؟
هل ستُعَانِقُ كَفِّي خَليلَتهَا، وتتشابكُ الأنَامِلُ ؟ للدرجَةِ التي لا أُدرِكُ فيها، أيهم أنَامِلي.
أسألُ ربِّي، متى أتنشَّقُ عَبِيرَ حَديثِهَا المُلٔتفِّ بالرياحين ؟ متى اللقاءُ ؟ فقد فاضَ الحَنِينُ إلىٰ عِنَاقٍ يَمحُو أَنِينَ البُعٔدِ عنٔ ناظِريكِ.
أدعُو ربِّي، أنٔ يَمنحَ قَلبِي طَرِيقًا لعَينيكِ، وأنٔ يَحنُو علىٰ قَلبينا بعناقٍ وأنٔ تَمتَزِجَ رُوحِي وَ رُوحَكِ دُونَ فِرَاق.
…………………………………………….
كَلمات.. بقلم.. حسام الدين طلعت.